Deprecated: explode(): Passing null to parameter #2 ($string) of type string is deprecated in /home/salee246/domains/languages-problem.net/public_html/plugins/system/jvcounter/jvcounter.php on line 124
Лекция №03
Личные местоимения.Спряжения глаголов.Неправильный глагол andare. Вопросительное предложение с вопросительным словом

Урок №3

Личные местоимения

Спряжения глаголов

Неправильный глагол andare

Вопросительное предложение с вопросительным словом

La strada dove io ạbito è ampia e alberata, ha larghi marciapiedi e numerosi negozi. All’incrocio il semạforo manda le sue luci ora rosse, ora gialle, ora verdi. Quanta gente per la strada!

Vado a lezione d’italiano

— Dove va?
— Vado a lezione.
— Quali lezioni prende?
— Io prendo lezioni d’italiano.
— Che lezioni prende Lei?
— Prendo lezioni d’italiano.
— E Lei, quali lezioni prende?
— Prendo lezioni d’italiano.
—Studio l’italiano da pochi giorni.
— Che cosa impara, Lei?
— Imparo la grammạtica.
— E Lei cosa impara?
— Imparo la pronuncia italiana.
— Lei, parla l’italiano?
— No, non parlo ancora l’italiano.
— Parla l’italiano, Lei?
— No, neanche io parlo ancora l’italiano.
— Parla italiano, Lei?
— No, io ascolto il professore e scrivo le parole diffịcili.
— Quanti libri ha?
— Ho soltanto un libro.
— Che libro è?
— È una grammatica italiana.
— Come è la grammatica italiana?
— La grammatica italiana non è fạcile, ma non è neanche diffịcile.
— Quando va a lezione?
— Vado a lezione due volte alla settimana.
— Perché impara l’italiano?
— Perché è una lingua molto bella ed interessante.
— Chi sono Loro?
— Noi siamo studenti ed andiamo a lezione d’italiano. Noi ascoltiamo il professore. Egli parla lentamente e noi comprendiamo quasi tutto. Spesso il professore ripete una frase due о tre volte.

Словарь

a в, на
abitare (ạbito) жить
alberato (-а) обсаженный (-ая) деревьями
ancora еще
andare идти; ходить; ехать
ascoltare слушать
che который (-ая), какой (-ая)
chi кто
come как
comprẹndere понимать
diffịcile трудный (-ая)
fạcile легкий (-ая), нетрудный (-ая)
la frase предложение
la gente (только ед. число) люди
giallo (-а) желтый (-ая)
la grammạtica грамматика
imparare учиться, учить, изучать
l’incrocio перекресток
interessante интересный (-ая)
l’italiano итальянский язык
italiano (-а) итальянский (-ая)
largo (-а) (мн. ч.: larghi, larghe) широкий (-ая)
lentamente медленно
la lingua язык
la luce свет
mandare здесь: бросать (свет)
il marciapiede тротуар
molto очень
il negozio магазин
no нет
numeroso (-а) многочисленный (-ая)
o (перед гласными обычно: od) или
ora (ora ..., ora...) теперь (то ..., то ...)
parlare разговаривать, говорить
la parola слово
per для, на ...
perché почему; потому
prẹndere брать; взять
la pronuncia произношение
quale какой (-ая)
quanto сколько
quasi почти
ripẹtere повторять
rosso (-а) красный (-ая)
scrịvere писать, записывать
il semạforo светофор
sẹmplice легкий (-ая), простой (-ая)
la settimana неделя
soltanto только
la strada улица, дорога
studiare изучать
suo (-а) свой (-я)
tre три
tutto (-а) весь (вся), целый (-ая)
verde зеленый (-ая)
la volta раз

Выражения и обороты

per la strada - на улице
all’incrocio - на перекрестке
andare a lezione - ходить на урок
lezione d’italiano - урок итальянского языка
prẹndere lezioni - брать уроки
imparare l’italiano - учиться итальянскому языку,
учить итальянский язык
da pochi giorni - уже несколько дней
due volte alla settimana - два раза в неделю
essere studente - быть студентом
quasi tutto - почти всё
due о tre volte - два или три раза

Грамматический комментарий

I. Личные местоимения— i pronomi personali

io
tu
egli, esso
ella, essa
Lei
  я
ты
он
она
Вы
  noi
voi
essi
esse
Loro
  мы
вы
они
они
Вы

Местоимения:

egli
ella
  он
она

заменяют существительные, обозначающие лица, напр.:

Lo studente è diligente. - (Этот) студент прилежный.
Egli è diligente. - Он прилежный.
La studentessa è diligente. - (Эта) студентка прилежная.
Ella è diligente. - Она прилежная.

В разговорной речи часто употребляется вместо:

egli — lui
ella — lei

Местоимения:

esso
essa
  он
она

употребляются при замене существительных, обозначающих предметы и животных, напр.:

Il marciapiede è largo. - (Этот) тротуар широкий.
Esso è largo. - Он широкий.
La strada è ampia. - (Эта) улица просторная.
Essa è ampia. - Она просторная.

Местоимение:

essi они

заменяет все существительные мужского рода во множественном числе, напр.:

Gli studenti hanno libri. - У студентов есть книги. (досл.: студенты имеют книги)
Essi hanno libri. - У них есть книги. (досл.: они имеют книги).

Местоимение:

esse они

заменяет все существительные женского рода во множественном числе, напр.:

Le studentesse hanno libri. - У студенток есть книги (досл.: студентки имеют книги).
Esse hanno libri. - У них есть книги (досл.: они имеют книги).

Местоимение:

Lei Вы

употребляется, как форма вежливого обращения к женщине или к мужчине, напр.:

Lei ha un libro. - У Вас (у женщины или у мужчины) есть книга (досл.: Вы имеете книгу).

Местоимение:

Loro Вы

является формой вежливого обращения к группе лиц (к женщинам, к мужчинам, к мужчинам и женщинам), с которыми говорящий не на ты, напр.:

Loro hanno libri. - У Вас есть книги (досл.: Вы имеете книги).

Употребление местоимения Loro не следует смешивать с употреблением местоимения voiвы, которое является обычным обращением к нескольким лицам.

Местоимение voi употребляется также в деловой корреспонденции.

В отличие от русского языка, в итальянском языке можно употреблять личные формы глагола без местоимений, напр.:

Sei un bravo studente. - Ты способный студент.

II. Спряжения глаголов

В итальянском языке есть три спряжения. Принадлежность глаголов к отдельным спряжениям можно определить по окончанию неопределенной формы глагола.

Спряжение Глагол Основа Окончание неопределенной формы
I parlare говорить parl- -are
II ripẹtere повторять ripet- -ere
III seguire следовать segu- -ire
capire понимать cap- -ire

Образцы I и II спряжения

Настоящее время, изъявительное
наклонение — presente indicativo

I спряжение

II спряжение

parlare говорить

ripẹtere повторять

io parlo я говорю
tu parli и т. д.
egli, ella, Lei parla
noi parliamo
voi parlate
essi, esse, Loro pạrlano

io ripeto я повторяю
tu ripeti и т. д.
egli, ella, Lei ripete
noi ripetiamo
voi ripetete
essi, esse, Loro ripẹtono.

(Образцы III спряжения глаголов см. урок 9).

Место ударения в личных формах глагола

Место ударения в личных формах глагола непостоянно. В формах 1-го, 2-го и 3-го лица ед. ч. (настоящего времени изъявительного наклонения) ударение падает на один и тот же слог — второй или третий от конца. В формах 1-го и 2-го лица мн. ч. ударение всегда падает на предпоследний слог. В форме 3-го лица мн. числа ударение падает на третий слог от конца, если в единственном числе ударным слогом является предпоследний слог, или на четвертый от конца, если в единственном числе ударным слогом является третий слог.

Схема ударений личных форм глагола

Единственное
число
I-ый вариант II-ой вариант
___   ___   _/_   ___
___   ___   _/_   ___
___   ___   _/_   ___
___   _/_   ___   ___
___   _/_   ___   ___
___   _/_   ___   ___
Множественное
число
___   ___   _/_   ___
___   ___   _/_   ___
___   _/_   ___   ___
___   ___   _/_   ___
___   ___   _/_   ___
_/_   ___   ___   ___

итальянском языке глаголы не имеют форм несовершенного и совершенного вида. Следовательно, одному итальянскому глаголу соответствует в русском языке видовая пара: глагол несовершенного и совершенного вида, напр.:

imparare - учиться, научиться
ripẹtere - повторять, повторить
scrịvere - писать, написать

В данном самоучителе дается только одно соответствие.

III. Неправильные глаголы

В каждом спряжении (первом, втором и третьем) существует группа глаголов, спрягающихся не по общим правилам. Это так называемые неправильные глаголы. Они имеют окончания, отличные от данных в образцах спряжений и — очень часто — иные, чем в неопределенной форме, основы. Спряжение каждого из этих глаголов необходимо заучивать отдельно.

Настоящее время, изъявительное наклонение

andare идти, ехать
io vado   я иду   noi andiamo
tu vai   и т. д.   voi andate
egli, ella, Lei va       essi, esse, Loro vanno

IV. Вопросительное предложение с вопросительным словом

Chi? кто?

Che cosa? что?

Chi è? - Кто это?
Che cosa è? - Что это?
Che cosa impara? - Что вы учите?

Quanto? сколько?

Quanto costa? - Сколько стоит?

В сочетании с именами существительными вопросительное слово quanto имеет следующие формы:

quanto — форма мужского рода ед. числа
quanti — форма мужского рода мн. числа
quanta — форма женского рода ед. числа
quante — форма женского рода мн. числа

Примеры:

Quanta gente? - (женский род ед. число) - Сколько людей?
Quanti libri? - (мужской род мн. число) - Сколько книг?
Quante matite? - (женский род мн. число) - Сколько карандашей?

Quale?

Quale - (Форма мужского и женского рода ед. числа) - какой, какая, который, которая
Quali - (Форма мужского и женского рода мн. числа) - какие, которые

Вопросительное слово quale употребляется в значении какой, который из ряда, из множества лиц или предметов, напр.:

Quale matita hai? - Какой у тебя карандаш? (в значении: этот или тот)
Quale libro ha? - Какая у вас книга?
Quali lingue parli? - Ты говоришь на каких языках?

come? как; какой, какая, какие?

Come stai? - Как ты себя чувствуешь? (Как поживаешь?)

Употребляя слово come в значении какой, мы спрашиваем о признаке или качестве лица или предмета, напр.:

Come è la grammatica italiana? - Итальянская грамматика какая?
Come sono le copertine? - Обложки какие?

Che? какой, какая, какие; что за ...?

Слово che ставится всегда перед именем существительным (для лучшего запоминания можете сравнить с русским "Чё"), напр.:

Che libro è? - Что это за книга? Какая это книга?
Che libri sono? - Что это за книги? Какие это книги?

Quando? когда?

Quando va a lezione? - Когда вы идете на урок?

Dove? - куда, где?

Dove sono i libri? - Где книги?
Maria, dove vai? - Мария, куда идешь?

Perché? почему?

Perché impara l’italiano? - Почему вы изучаете итальянский язык?

УПРАЖНЕНИЕ

Упражнение №3